Klassenplanung Zyklus 1

Kinder und Plätze im Verlauf

Prognose

Kinder mehr Kinder als Plätze nach Richtwert ausserhalb Normalbereich Normalbereich Plätze nach Richtwert

Planung

Mit − / + die Anzahl Klassen ändern. Unterstrichen = abweichend von heute (10 / 3 / 5 / 5, keine Mischklassen).

Ø pro Klasse: grün bis Richtwert · orange über Richtwert, noch im Normalbereich · rot Überprüfungsbereich. «Plätze» = Plätze nach Richtwert minus Kinder (negativ = es fehlen Plätze).

Klassen 26/27 bis 30/31

Jahre vergleichen

Hinweise nach Richtlinien

Eröffnung bzw. Schliessung ist zu prüfen, wenn der Bestand voraussichtlich mindestens 3 Jahre im Überprüfungsbereich liegt (Ziff. 2.2.2, 2.3.2).

    Ist-Bestand 1.9.2026 nach Klassen
    Richtwerte und Annahmen
    KindergartenNormalbereich 14–22 Kindergarten mit kleinem Raumheute Neufeld 2 und 3 BasisstufeNormalbereich 18–24 1. und 2. KlasseNormalbereich 16–26 (1 Schuljahr) Mischklasse 1./2.Normalbereich 15–25 (2 Schuljahre)
    • Prognose: Statistik Stadt Bern, «Prognose Schüler*innen 2026», 4 Länggasse inkl. bzw. exkl. Wohnbaupotenzial (Stand 04.09.2026). Die beiden Varianten sind bis 32/33 gleich.
    • Neue Basisstufe: Steigt die Zahl der Basisstufen gegenüber dem Vorjahr, erscheint die Zeile «Neue BS: Jahrgänge im 1. Jahr». Dort wählst du, welche Jahrgänge die neue Klasse im ersten Jahr führt (Standard: 1. KG, 2. KG, 1. Klasse). Pro geführtem Jahrgang nimmt sie ¼ des Richtwerts auf, mit drei Jahrgängen also rund 16 Kinder. In jedem Folgejahr kommen der neue 1. KG und die aufrückenden Kinder dazu, bis alle vier Jahrgänge geführt werden. Für Ampel und Plätze zählt eine Klasse im Aufbau anteilig (drei Jahrgänge = ¾ Klasse). Kindergärten und Klassen, die dafür geschlossen werden, mit − bei diesen Klassen abziehen.
    • Mischklassen 1./2. werden mit dem Richtwert gefüllt. Die Kinder kommen so aus beiden Jahrgängen, dass die reinen 1. und 2. Klassen möglichst gleich gross werden; jeder Jahrgang stellt mindestens einen Drittel der Mischklasse. Ohne reine 1. bzw. 2. Klassen gehen alle Kinder dieses Jahrgangs in die Mischklassen.
    • 26/27 zeigt den Ist-Bestand vom 1.9.2026 (423 Kinder; Prognose für 26/27 waren 425).
    • Kindergärten sind altersgemischt (1. und 2. KG), 1. und 2. Klassen sind reine Jahrgangsklassen.
    • Basisstufen werden mit dem Richtwert geführt; ihre Kinder werden gleichmässig auf die vier Jahrgänge (1. KG bis 2. Klasse) verteilt und von diesen Jahrgängen abgezogen. 26/27 gilt die Ist-Verteilung.
    • Ø pro Klasse ist ein Durchschnitt; die tatsächliche Verteilung auf die Standorte kann abweichen.
    • Normalbereiche: Richtlinien für die Schülerzahlen der BKD (Fassung 2. Juli 2020), Ziff. 1.2.1 und 1.2.3.